篮球裁判国际裁判员梁斌-国际级篮球裁判员

乡镇工会活动方案

篮球裁判国际裁判员梁斌-国际级篮球裁判员

乡镇工会活动方案1

 活动时间:12月12日上午9:30开始

 活动目的:为丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,学校拟利用本周末组织开展健身趣味活动。特制定活动实施方案如下:

 活动地点:跳马乡辰午山庄

 活动牵头:江虹、喻晓燕

 总裁判:陈强

 裁判:陈强、唐小红、梁斌、胡佳、

 邓杰、蒋晓维、谭获、何琪瑶(共8人)

 记录:唐小红、何琪瑶

 参加人员:所有教师(含代课教师)及食堂工友

 后勤准备:钟浩为、廖曙文、江虹

 照相:吴铁军

 奖励办法:学校根据教师出勤表顺序将全校教师按ABCD顺序任意分成四组,每项比赛决出第一名至第四名,依次计分为9、7、5、3,4项比赛的积分累计最高者为第一名,其余类推,按名次发放活动奖品。

 活动项目:踢毽子、跳长绳(3分钟)、夹球接力、猪八戒背媳妇

 踢毽子比赛:(器材准备:毽子10个)

 1、4个小组每组各派6名代表参赛,性别、年龄不限。

 2、比赛分4轮进行,每轮1个小组参赛,每名参赛队员连续踢毽子一分钟,记录6人成绩总和。

 3、按成绩高低取名次,按9、7、5、3记分

 “双人胸(背)夹球跑”接力赛:(气球20个)

 1、4个小组各派12名代表参赛,性别、年龄不限,12个人分成6组,每2人一组。

 2、每队每次出2人,两人胸对胸或背对背,中间放1个气球,两人用胸或背夹紧,立于起点线后。令下,两人同时侧向跑动,绕过障碍物后返回交第二队两人。第二队用同样的方法将球运回交下一组。依此类推,先完成的组为胜。

 3、比赛规则:

 (1)、令下后才能跑动。途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。

 (2)、在跑动过程中,一律不许用手触球。

 (3)、球运过终点线后,才能交下两人。

 4、名次录取:按速度取名次,按9、7、5、3记分。

 “猪八戒背媳妇”比赛:

 1、4个小组各派12名代表参赛,性别、年龄不限,12个人分成6组,每2人一组。

 2、每队每次出2人,一人将另一人背起立于起点线后,裁判吹哨后,背起“媳妇”向前跑动绕过障碍物后返回,第二组用同样的方法进行比赛,依此类推,先完成的组为胜。

 3、比赛规则:

 (1)、令下后才能跑动。

 (2)、途中若有脚落地现象,要在原地背好,继续比赛。

 (3)、前一组参赛队员越过终点线后,下一组队员才能出发。

 4、名次录取:按速度取名次,按9、7、5、3记分。

 三分钟跳长绳比赛:

 1、每个小组各派14名代表参赛,性别、年龄不限。

 2、两名队员站在固定的位置上负责摇绳,其他队员成一路纵队站于一侧

 3、裁判“鸣哨”比赛开始,再次“鸣哨”比赛结束。

 4、记数方法:每摇一次只准进有一人,跳一次后跑出,如进两人或两人以上记一人,空摇不记数。因配合失误出现绊绳现象而使摇绳不能继续时,该次成绩不算。

 5、名次录取:按成绩高低取名次,按9、7、5、3记分。

乡镇工会活动方案2

 为落实全民健身活动精神,不断提高干部职工素质,活跃职工文化生活,增强凝聚力、向心力,经局党组同意,决定开展“学文化、强体魄、创文明、建和谐”为主题的文体活动。为保证主题活动有序开展,特制定本活动实施方案。

  一、指导思想

 以深入贯彻学习领会十八大精神活动为契机、以党工共建创先争优活动为载体,以构建文明单位为目标,以服务职工为重点,切实履行工会基本职责,发挥工会独特作用,加强工会自身建设,团结动员干部职工为建设文明质监、“三最”龙泉做贡献。

  二、活动目的

 以积极倡导健康文明的生活方式和行为为根本,在勤俭节约的基础上,充分发动干部积极参加各类兴趣小组,开展内容丰富、形式多样、寓教于乐的文体活动,进一步丰富干部职工的业余生活,培养良好的精神情操,形成积极向上、健康活泼的机关氛围。

  三、活动原则

 健康文明、团结和谐、生动活泼、节约俭朴、安全可行。

  四、活动方式

 走访、调研、考察、参观、交流、比赛等活动方式。

  五、活动类型

 1、兴趣小组活动。

 2、与外单位联谊活动。

  六、参加对象

 成都市龙泉驿质量技术监督局全体干部职工、临聘人员,部分项目邀请退休老干部职工及相关单位相关人员参加。

  七、经费保障

 本着节俭的原则,由局上和局工会根据活动内容统一安排。

 1、运动服每人一套。

 2、部分相关活动设备由局统一购买,统一管理,使用者借用,人为因素损坏、遗失照价赔偿。

  八、组织安排

 年初由局工会制定出全年的活动方案,提交领导班子会议讨论通过后由工会组织实施。为便于活动,将全体会员分成两个组,一是文化活动组,二是体育活动组,各小组可自行根据需要设定具体活动小组。文化活动组由冉强胜任组长;体育活动组由杨丽艳任组长。两个组轮流组织活动,原则上一个季度一次大型活动,每月组织一次小组活动,局工会做好统筹协调工作。

  九、活动要求

 1、工会活动要求全体干部职工踊跃参加,积极配合。杜绝无故不参加工会活动的现象,严格有事请假制度。

 2、各种工会活动的举行,全体干部职工都要服从安排,遵守活动规程和纪律。

 3、干部职工参加工会活动,要自觉维护工会的形象,展示工会会员的风范。

乡镇工会活动方案3

  一、活动目的

 为丰富机关职工的业余生活,提高职工工作热情,增强各科室、部门的凝聚力,机关工会按处工会要求,经机关工会委员会研究决定,并报处领导同意,在5月中旬开展集竞技、娱乐、健身等综合于一体的趣味体育活动,激发职工团队协作、敢于拼搏,永争第一的精神,让职工在比赛中享受快乐,在快乐中得到收获。

  二、活动主题

 快乐运动,快乐工作

  三、活动宗旨

 友谊第一,比赛第二

  四、活动整体安排

 活动时间:20xx年5月17日上午9:00—11:30

 活动地点:处机关

 主办单位:机关工会

 活动参与对象:机关全体在岗人员(含借调人员)、提前退养人员

  五、活动流程(主持人:杨玲)

 1、机关工会委员段文杰组织5分钟热身运动;

 2、工会主席王钦讲话;

 3、机关工会委员侯文东介绍比赛项目;

 4、开始比赛;

 5、颁奖;

 6、处领导、裁判、参赛选手合影。

  六、活动分组情况

 第一组:计财科设计院科技室

 处领导:王世容马元

 组长:倪英田霞

 第二组:供水科工程科综经科

 处领导:赖剑李国贤王钦

 组长:王云卢建

 第三组:劳人科离退科党办水政办保卫科

 处领导:何荣智

 组长:杨展钟雪梅

 第四组:办公室处工会审计室

 处领导:贾军容

 组长:张清王春梅

  七、活动要求

 1、工会活动属集体活动,除参赛职工外,其他职工需要到场。若因工作或身体原因不能参加活动的职工,需提前给工会小组长请假,小组长应及时通报机关工会。

 2、各组负责人于5月14日(星期一)上午12:00前将各项目参赛人员名单报机关工会杨玲处。

 3、比赛时,各组负责人应及时清点参赛人员,协助比赛顺利进行。

  八、活动记分规则

 1、本次比赛项目均为集体参与项目,每个项目设一、二、三、四名。每个项目第一名计4分;第二名计3分;第三名计2分;第四名计1分。

 2、机关职工按科室分为4组集体参赛,每组在每个参赛项目中的得分汇总后作为本次趣味体育活动的评奖依据。

 3、各项目记录人及时将比赛结果交给陆建汇总,汇总后得出名次交主持人。(卢建制定记分表和汇总表,并发给各项目记录人员)。

  九、奖金设置

 第一名奖金20xx元;第二名奖金1800元;

 第三名奖金1600元;第四名奖金1500元。

  十、后勤分工安排

 1、奖金准备:杨玲段文杰

 2、矿泉水准备及发放:侯文冬卢建李霜琪

 3、颁奖礼仪人员:田霞

 4、颁奖安排:王云

 5、标语制作:杨玲

 6、音响、麦克风准备:侯文东

 7、药品准备(云南白药喷雾剂)准备:田霞

  十一、宣传

 1、摄影、摄相:王一霖李林

 2、信息:杨玲

 十二、活动项目简介

 项目一:心心相印(背夹球)

 1、参赛人数:每组12人(男6人,女6人)。

 2、裁判员:发令主裁判(赖祥林);副裁判计时(冯强华、张清、王春梅、陈芸嘉);记录人(赖晓霞)。

 3、比赛器材:8把椅子(作为起点和终点的标志物)、秒表4个、篮球4个

 4、比赛器材准备:陈洪丰、杨展、李涛(准备椅子),冯强华(准备4个秒表)、高原理(准备篮球)

 5、比赛场地画线准备:杨展李涛

 6、比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志。

 7、比赛赛制:一场决胜负,按每队用时先后计时取名次。

 8、比赛规则:

 ①4个参赛队两端各站6人,每端分成3组,每组2人(一男一女),背夹一篮球,步调一致向前走;

 ②向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒;

 ③在行进时若球落地,比赛选手需自己捡球并回到落球原位重新开始比赛;

 ④进行接力时,接力方必须在线外完成接力活动;

 9、比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

  项目二:海底传月

 1、参赛人数:每组10人(男5人,女5人)。

 2、裁判员:

 发令主裁判(赖祥林);

 副裁判计时(冯强华、张清、王春梅、陈芸嘉);

 记录人(田霞)。

 3、比赛器材:秒表4个、篮球4个

 4、比赛器材准备:冯强华(准备4个秒表)、高原理(准备篮球)

 5、比赛场地画线准备:杨展李涛

 6、比赛赛制:一场决胜负,按每队用时先后计时取名次。

 7、比赛规则:

 ①每个队10名队员依次排开排成一列,间距一臂;

 ②第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,依次类推,当第十名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当第九名队员接到球后,持球跑到第十名队员前面依传球,依次轮换传球;

 ③当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的);

 ④在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒;

 8、比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

  项目三:宝贝新娘

 1、参赛人数:每组9人(男6人,女3人)。

 2、裁判员:

 发令主裁判(赖祥林);

 副裁判计时(冯强华、张清、王春梅、陈芸嘉);

 记录人(倪英)。

 3、比赛器材:秒表4个

 4、比赛器材准备:冯强华(准备4个秒表)

 5、比赛场地画线准备:杨展李涛

 6、比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志。

 7、比赛赛制:一场决胜负,按每队用时先后计时取名次。

 8、比赛规则:

 ①4个参赛队9名队员分成3组,每组3人(2男1女);

 ②比赛开始2名男选手双手交叉搭成“花轿”,1名女选手坐在“花轿”上,到转折点时女队员要喝完1瓶矿泉水后,再返回。接着第二组队员再继续进行,以此类推。

 ③新娘如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。

  项目四:拔河比赛

 1、参赛人数:每组15人(男10人,女5人)。

 2、裁判员:

 发令主裁判(赖祥林);

 副裁判(肖建陈洪丰陆晓容、王堃锟);

 记录人(冯强华)。

 3、比赛器材:拔河绳1条,红布条1条(系重物),口哨1个,发令小红旗1面。

 4、比赛器材准备:王兴强

 5、比赛场地画线准备:杨展李涛

 6、比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的.系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

 7、拔河赛制:

 ①比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

 ②比赛分组及比赛首场的站位选择由各组组长抽签决定。

 ③淘汰赛:四个参赛队抽签分成A、B组,A组两队,B组两队。每组比赛采用单项淘汰赛(一局定胜负)。被淘汰的两支队伍争夺第三名和第四名;获胜的两支队伍进行决赛,争夺第一名和第二名。

  十三、其他

 1、参加活动的职工要尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

 2、裁判必须做到公平、公正、公开。

 3、比赛前由各组负责人组织解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则,并提醒参赛队员着运动鞋和运动装。

 4、各组负责人在赛前应督促参赛选手做好赛前热身运动,各小组长组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各科室、各部门风采。

 5、保持场地的卫生,保持现场的卫生。

 6、遇不可抗因素(如下雨),比赛日期另行通知。

乡镇工会活动方案4

  一、活动主题

 深入贯彻市委十届九次全会精神,认真学习我市“十二五”发展的总体思路和目标任务,围绕创新型、生态型城市建设要求,团结动员机关干部职工为“助推企业转型升级,提升企业科学发展,加快经济发展方式转变”服务;围绕学习型城市建设要求,充分发挥工会大学校作用,不断提高干部职工的科学和文化素养,努力培养和造就高素质的工会干部和职工队伍。

  二、活动形式

 本次活动采取分散活动和集中活动相结合,自选动作和规定动作相结合等方式,从基层工会、工会片组、市级机关工会三个层面开展,以基层工会、片组层面为主,活动时间贯穿于全年。

  三、活动内容

  (一)明确目标任务

 各级机关工会要认清“十二五”期间机关工会工作面临的新形势和新任务,要把广大干部职工的思想和认识进一步统一到市委十届九次全会精神上来,牢牢把握加快转变经济发展方式这条主线,调动一切积极因素,把广大干部职工的智慧和力量进一步凝聚到实现“十二五”时期的目标任务上来。

 1、解读规划。各级工会要组织工会会员,特别是工会干部解读“十二五”规划,认真学习市政府的各项扶持政策,开展各种形式的政策宣传和培训工作,更好地服务企业、促进发展。市级机关工会将举办工会干部“十二五”规划专题学习培训班”,为企业组织政策答疑活动。

 2、建言献策。各级工会要组织动员干部职工以高度的主人翁责任感和使命感,以实现“十二五”规划目标任务为已任,积极开展为“十二五”发展建言献策活动;要引导职工树立节约、绿色、低碳发展理念,发动干部职工开展开源节流、节能减排合理化建议活动,努力在构建创新型、生态型城市发挥工会作用。

 会要深化“立足岗位做贡献”活动,激发干部职工的建功热情,鼓励干部职工立足本职,发挥聪明才智,实现岗位建功。要引导干部职工树立岗位创先争优的意识,组织干部职工开展社会主义劳动竞赛,为实现“十二五”目标做出新贡献。

  (二)开展系列服务

 各级工会组织要围绕构建“3+1”现代产业体系,充分发挥优势,积极整合资源,围绕中心,主动作为,组织干部职工在服务加快转变经济发展方式上,推动现代工业、现代服务业、和文化创意产业建设,促进文化创意、旅游休闲、金融服务、电子商务、信息软件、先进装备制造、物联网、生物医药、节能环保和新能源等十大产业发展。

 1、“服务项目”集中公开。以工会网、机关党建网为平台,采取服务项目内容网上集中公开的方式,多渠道、多平台、及时地将支持产业发展、创造良好人才环境等一系列政策告知企业。帮助企业用足用好政策,充分激发企业科学发展的积极性、主动性和创造性。

 2、开展“企业需要”调查。各级工会、片组要树立服务大局、服务社会的理念,通过座谈、走访、发放调查表等形式,开展企业需求的调查活动,积极争取各类资源,创造一个与企业联系沟通的平台,并将企业需求,通过工会舆情及时上报有关部门,帮助企业化解发展困难,推动不同行业、企业科学发展。

 3、组织“结对服务”活动。为了更好服务企业科学发展,各级工会、片组要解放思想,主动作为,创新作为,高效作为,结合本单位、本片组的实际,深入企业第一线,采取结对帮扶、建立科研服务队等创新的服务方式,帮助企业突破发展瓶颈,激发企业发展活力。争取各方资源、积极组织动员广大职工在推动杭州发展,服务企业科学发展中发挥作用。各基层工会、片组要积极组织参与市级机关工会组织的各类服务活动。

  (三)注重职工素养提升

 实现“十二五”发展目标,要靠高素质的劳动者来实现,各级工会要围绕学习型城市建设,充分发挥工会“大学校”作用,不断深化“创学习型组织,争做知识型职工”。要结合实际,以提升机关干部科学素养、文化素养为目标,引导职工树立终身学习理念,养成终身学习习惯,形成浓厚学习风气,推动建立有利于广大干部职工学习成才的制度和机制,努力培养一支学习型、知识型、创新型的工会干部和职工队伍。市级机关工会将组织开展“传承文化,品味生活”菜单式的系列讲座,有条件的工会也可向市级机关工会提供学习资源,各级工会共同努力,不断提升机关干部职工素养。

  (四)评选表彰优秀案例

 “服务企业科学发展,服务职工素养提升”活动是市级机关“党建带工建”创先争优活动的一项重要工作,其评选表彰工作与创先争优活动同步。各基层工会组织、工会各片组要结合工会品牌的创响工作,认真总结、交流经验、树标示范、表彰先进,积极向市级机关工会推荐先进典型、优秀案例。

 各级工会要加大宣传,充分展示机关工会服务中心的工作成果,要结合实际,建立健全学习型、创新型、服务型工会的长效机制,推动工会各项工作新发展。

  四、具体要求

 1、加强领导,落实责任。各级机关工会要从全局和战略的高度,充分认识开展这项活动的重要意义,切实增强责任感和使命感,精心组织、周密部署,切实把“服务企业科学发展,服务职工素养提升”活动抓紧抓实、抓出成效。各基层工会、片组要结合实际,明确分工,落实责任,提高工会服务能力,切实把各项工作落到实处。

 2、深入企业,掌握实情。各单位要拓宽工会工作视野,通过多种渠道、多种形式广泛听取和征询企业的意见和建议,在积极帮助企业解决实际困难的同时,深入了解和分析我市经济发展和服务企业工作的情况,以机关工会舆情形式积极向党政提出进一步改善投资发展环境和提高服务水平的工作建议。

 3、创新思路,完善制度。各级工会要创新思路,努力研究探索新形势下机关工会工作的新思路、新方法,不断拓宽机关工会服务中心、服务职工的领域,进一步提高服务的自觉性。完善各项服务制度,健全服务的长效机制,以制度和机制来确保为企业服务、为职工服务的效果。

 4、通力配合,务求实效。各级工会、工会片组要围绕杭州发展大局,按照活动方案的要求,通力配合,形成合力,要结合自身情况,制定本单位“服务企业科学发展,服务职工素质提高”活动方案,确保此项活动顺利进行。

 5、加强宣传,及时反馈。注重发挥宣传的作用,围绕活动主要内容和任务,通过报刊、工会网、党建网等宣传媒介,加强宣传报道推进企业发展的各种措施,积极报道先进典型、介绍成功经验,营造一个上下全力推动加快转变杭州经济发展方式的良好舆论氛围。

乡镇工会活动方案5

 为了进一步树立广大教职工“每天锻炼半小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”的锻炼意识,同时为了丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,营造积极健康向上的校园文化氛围,展示学校教职工崭新的精神风貌,学校工会将在本年度开展系列文体活动,具体安排如下:

  一、活动目的:

 缓解工作压力,愉悦身心健康,增强集体凝聚力。

  二、活动主题:

 强身健体营造温馨团队,心手相牵构建和谐校园

  三、活动口号:

 活力永青春,运动无极限

  四、活动项目:

 1、广场舞比赛

 2、球类比赛(排球、羽毛球、乒乓球比赛)

 3、棋类比赛(跳棋、军棋、五指棋、象棋)

 4、跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛

  五、活动形式:

 1、以工会小组为单位,以抽签的形式组成四个比赛大组,各组根据活动项目及规则自选参赛队员。

 2、每项比赛都是以积分的形式体现,按名次为本组加50、30、20、10分。年末按照总分高低进行团队奖励。

 3、各组应本着“参与第一、比赛第二”的原则让大多数教职工参与活动,不做统一要求,待所有比赛活动结束,根据各组教职工参与情况,按人数在总分中每人次加5分。

  六、比赛方式及评比标准:

 (一)广场舞比赛评比标准

 1、阵容(60分);注:每组限参加比赛人数不少于5人,每增加1人加5分。

 2、动作整齐程度(30分);

 3、服装(10分)

 注:每组选派1名教师做为广场舞蹈教练,同时该教练为本组在总分中积50分值;

 (二)排球比赛方式

 1、每组选派6名队员(4女2男),按抽签决定对阵;

 2、每场对阵采取三局两胜25分制(对不打满局的组别每局扣5分);

 (三)羽毛球比赛方式

 1、项目:(1)男单(2)女单(3)男女混双

 2、按抽签决定对阵,每场对阵采取三局两胜21分制(对不打满局的组别每局扣5分);

 (四)乒乓球比赛方式

 1、项目:(1)男单(2)女单(3)男女混双;

 2、按抽签决定对阵,每场对阵采取五局三胜11分制(对不打满局的组别每局扣5分);

 (五)棋类比赛方式(跳棋、军棋、五子棋、象棋)

 按抽签决定对阵,每场对阵采取五局三胜,对临阵弃权的组别扣10分;

 (六)跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛(分两组比赛,以45岁为分割段)

 1、跳绳:在规定时间内完成的个数计算;

 2、踢毽子:按两次完成的总数计算;

 3、呼啦圈:摇圈行走。

趣味工会活动方案 工会活动项目有哪些

为丰富职工工会的业余生活,提高职工工作热情,决定举办趣味工会活动,如何写活动方案呢?下面我给大家介绍关于趣味工会活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。

 趣味工会活动方案篇一

为丰富全校教职工课余文化生活,倡导?每天健身一小时,健康生活一辈子?,推进我校广大教职工健身运动的深入开展,增强教职工的身体素质和凝聚力,构建?和谐校园?,我校将举办2007年首届工会趣味运动会,现制定活动方案如下:

一、组织机构

组织策划:

裁判长:

裁判:

主持:

医务:

后勤保卫:

器材准备:

二、活动时间:2007年4月30日

三、活动地点:学校操场

四、活动项目:

1、个人项目:以办公室为单位组队共七队(学前班及一年级队6人、二年级科任队7人、三四年级队7人、五年级队8人、六年级队7人、教导处队6人、行政后勤队6人),每队每项目报2-3人,每人限报1项。

2、集体项目:学前班及一年级队6、二年级科任队7、三四年级队7、五年级队8、六年级队7、教导处队5、行政后勤队5,共七队。

五、奖励办法:

1、集体项目按一等奖一名;二等奖两名;三等奖四名予以奖励。

2、个人项目取前三名颁奖。

3、参赛选手颁发参与奖。

六、实施步骤:

1、召开各年级组长会,组织学习活动方案,要求分组落实,组织报名,4月23日上午将报名表上交到校工会。

2、4月27日下午,召开领导组和裁判组人员会议,制定和分解运动会的任务、场次、时间和规则。

3、4月30日再次召开年级组长会议,将活动安排计划和比赛规则等有关事项反馈到年级组。

4、根据报名情况,临时抽调部分教师协助裁判工作。

 趣味工会活动方案篇二

活动时间:12月12日上午9:30开始

活动目的:为丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,学校拟利用本周末组织开展健身趣味活动。特制定活动实施方案如下:

活动地点:跳马乡辰午山庄

活动牵头:江虹、喻晓燕

总裁判:陈强

裁判:陈强、唐小红、梁斌、胡佳、

邓杰、蒋晓维、谭获、何琪瑶(共8人)

记录:唐小红、何琪瑶

参加人员:所有教师(含代课教师)及食堂工友

后勤准备:钟浩为、廖曙文、江虹

照相:吴铁军

奖励办法:学校根据教师出勤表顺序将全校教师按ABCD顺序任意分成四组,每项比赛决出第一名至第四名,依次计分为9、7、5、3,4项比赛的积分累计最高者为第一名,其余类推,按名次发放活动奖品。

活动项目:踢毽子、跳长绳(3分钟)、夹球接力、猪八戒背媳妇

踢毽子比赛:(器材准备:毽子10个)

1、4个小组每组各派6名代表参赛,性别、年龄不限。

2、比赛分4轮进行,每轮1个小组参赛,每名参赛队员连续踢毽子一分钟,记录6人成绩总和。

3、按成绩高低取名次,按9、7、5、3记分

双人胸(背)夹球跑?接力赛:(气球20个)

1、4个小组各派12名代表参赛,性别、年龄不限,12个人分成6组,每2人一组。

2、每队每次出2人,两人胸对胸或背对背,中间放1个气球,两人用胸或背夹紧,立于起点线后。令下,两人同时侧向跑动,绕过障碍物后返回交第二队两人。第二队用同样的方法将球运回交下一组。依此类推,先完成的组为胜。

3、比赛规则:

(1)、令下后才能跑动。途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。

(2)、在跑动过程中,一律不许用手触球。

(3)、球运过终点线后,才能交下两人。

4、名次录取:按速度取名次,按9、7、5、3记分。

猪八戒背媳妇?比赛:

1、4个小组各派12名代表参赛,性别、年龄不限,12个人分成6组,每2人一组。

2、每队每次出2人,一人将另一人背起立于起点线后,裁判吹哨后,背起?媳妇?向前跑动绕过障碍物后返回,第二组用同样的方法进行比赛,依此类推,先完成的组为胜。

3、比赛规则:

(1)、令下后才能跑动。

(2)、途中若有脚落地现象,要在原地背好,继续比赛。

(3)、前一组参赛队员越过终点线后,下一组队员才能出发。

4、名次录取:按速度取名次,按9、7、5、3记分。

三分钟跳长绳比赛:

1、每个小组各派14名代表参赛,性别、年龄不限。

2、两名队员站在固定的位置上负责摇绳,其他队员成一路纵队站于一侧

3、裁判?鸣哨?比赛开始,再次?鸣哨?比赛结束。

4、记数方法:每摇一次只准进有一人,跳一次后跑出,如进两人或两人以上记一人,空摇不记数。因配合失误出现绊绳现象而使摇绳不能继续时,该次成绩不算。

5、名次录取:按成绩高低取名次,按9、7、5、3记分。

 趣味工会活动方案篇三

学校工会定于12月7日下午举行趣味运动会,具体方案如下:

1.全校教师分成三组进行,一二年级为低段组,三四年级中段组,五六年级高段组组。(体育老师做裁判,不列入比赛人员)

2.每位教师至少参加两项以上比赛项目。

3.以四个项目累计得分排出第一、第二、第三名,并分发奖品。

4.周四之前各组将报名情况教给冯丽君。

5.比赛项目及规则

1.齐心协力

报名方式:每队出3人

比赛规则:两人三足,布条系于小腿处,跑的距离为+

篮球场两底线距离,时间最短队获胜。

参加比赛人数:12人。

2.心心相印(俩人背夹篮球接力)

报名方式:全队

比赛规则:参赛人员两人搭配背*背夹一篮球,裁判宣布开始比赛后,前行运到对面,将篮球交接给队员,完成N/2次接力,最快到达终点组为胜。

参加比赛人数:8人。

3.同舟共济(垫子运人过?江?:篮球场宽)

报名方式:全组接力

比赛规则:参赛人员踩在垫子上,交替使用两块垫子。脚不得踩在地上,手可以撑地去拿垫子,谁踩在地上谁得回到原地,若垫子扔的太远可由一名队员踩出垫子去捡回,不过捡的人得回到起点。到达对岸后由一名队员把两快垫子送回到地点给队友使用,自己再跑回对岸。全队最先到达对岸队为胜。

参加人数:6人

4.跳长绳

报名方式:10人集体跳绳

比赛规则:2人甩绳,其余8人集体跳绳,一分钟内计总数。

参加比赛人数:10人。

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体育活动设计实施方案

 为了确保活动顺利进行,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是我整理的体育活动设计实施方案(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

体育活动设计实施方案1

 一、指导思想

 为进一步落实教育部关于《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,以及学校提出的阳光体育计划,全面推动我校艺体活动的改革与发展,促进学校“大课间”活动的制度化和规范化,结合我校实际,让每个学生在义务教育阶段都能较好地掌握一项运动技能、一项体现学校或班级特色的项目技能和一项学生自主选择的艺体活动技能,特制订本实施细则。

 二、内容选择和目标要求

 1、长跑技能。包括集体跑和自主锻炼。每生每天至少1500米。

 总目标:学生初步养成跑步时能够保持良好姿势的习惯,掌握科学规范的长跑动作要领,能够根据自身特点、即时身体状态和其他因素进行自我调整,学生体育素质测试达标率达到98%以上。

 目标分解:

 (1)集体跑:通过“大课间”活动达成,每天学生1500米。

 (2)自主锻炼:通过体育课和课余达成。

 2、特色项目技能。

 由各班自主选择适合学生年龄特点和具有班级特色的体育活动项目。

 总目标:各班要选择适宜的特色体育项目,既要能够达到全员参与、强身健体的目的,还要适合本班规定场地,做到整齐美观,并遵循个体不影响整体的原则。通过活动的开展,达到一班一特色,特色有深意的目的。

 目标分解:视各班活动特点自行制订。

 学生自选艺体项目一个。采取问卷的形式对各班学生自选项目进行统计,指导学生选择那些符合自身条件和场地条件的、内容健康向上的艺体项目。学生自选项目每四周可提出申请更改一次。

 三、原则

 1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。

 2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律。从我校实际出发,合理的安排大课间的活动计划和内容。

 3.全面性原则。师生共同参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

 四、实施措施

 (一)建立完善的保障体系,确保大课间活动有序开展。

 1、时间保障。学校作息时间明确规定大课间活动为每天上午第二节下课后30分钟和下午第三节下课后30分钟,任何教师不得挤占大课间活动时间,若遇阴雨天就改在室内进行,如:棋类活动、智力游戏等活动。

 2、制度保障。为使大课间活动有章可循,杜绝活动开展随意性,须制定大课间活动班主任、体育教师的职责,建立了常规检查制、班主任现场督促制、班长体育委员负责制、活动评比制。

 3、人力、物力保障。大课间活动师生共同参与,活动中教师既是活动的组织者、指导者,又是学生活动的保护者,同时自己也是活动的参与者。这既体现了国家所倡导的全民健身,又融洽了师生关系,有利于构建和谐、平等型师生关系。大课间活动小型、易损器材由各班学生自购。

 4、安全保障。划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。所有场地均安排教师进行现场活动指导,并督促学生安全。

 5、组织保障。

 为加强该项活动的领导,使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行,特成立大课间活动领导小组:组长:李新朝

 副组长:徐志凯

 成员:朱世一李树辉刘菁王功芳

 (二)建立激励机制,充分调动师生参与大课间活动的积极性。

 1、实行小组管理考核挂钩制。

 2、鼓励活动内容、形式创新。

 大课间活动除时间必须保证外,在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性,发挥学校资源优势,打造学校特色,鼓励同学们发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、活力健美健身操、游戏、小合唱、书法绘画、演讲比赛等多种项目。

 四、大课间活动内容

 1、每天上午第二节课后大课间活动,开展必选项目活动。

 2、每天下午第三节课后文体活动,前5分钟为必选项目活动时间,后15分钟为特色项目或自选项目活动时间。每周一、三、五为班级特色项目活动时间,每周二、四为学生自选项目活动时间。主要项目有:丢沙包、踢毽子、跳皮筋、轮滑等大众创编游戏,以及篮球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、跳绳比赛、健美操、小合唱、书法、绘画、演讲比赛、阅读等。

 3、根据学生活动情况和运动兴趣,定期更换运动项目,提高学生参与热情。

 4、音体美个兴趣小组,根据学校安排自主组织小组活动。

 五、大课间活动流程

 上午大课间:

 1、进场:5分钟(放音乐)

 2、必选项目(长跑):10分钟

 3、自选项目:10分钟

 4、结束:放松、回教室5分钟

 下午课外文体活动:

 1、进场:5分钟

 2、必选项目(长跑):5分钟

 3、以班或小组为单位自主活动:15分钟

 4、结束:放松、回教室5分钟

 六、管理责任制

 1、班主任负责制:要想提高大课间的质量,就必须充分发挥班主任的作用,因为班主任是凝聚力的核心,有相当强的感召力和约束力,这些都是由班主任的特殊身份决定的。班主任的主要责任是组织本班学生按时、按要求参加活动,培养学生体育兴趣,指导本班创编体育游戏;正确引导并以身作则;参与学生活动,在大课间活动中负责本班纪律、安全。

 2、班干部日日检查制:

 (1)检查出操人数;

 (2)检查进退场秩序是否整齐,是否有说笑、混乱现象;

 (3)检查出操速度;

 (4)检查活动质量;

 (5)检查所带器材情况;

体育活动设计实施方案2

 设计意图:

 幼儿玩具不一定是花钱买来的就好,利用废旧物品自制的玩具既经济实惠又安全卫生。我设计的这一节《快乐的塑料瓶》,想结合废旧塑料瓶的再利用,对幼儿进行环保知识的教育渗透,变废为宝可以培养幼儿的创造精神,启发幼儿想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。

 活动目标:

 1、积极探索瓶子的多种玩法,体验游戏的快乐。

 2、练习走、跑、跳、投等多种技能,发展身体与动作的协调性、灵活性。

 3、结合废旧塑料瓶的再利用,对幼儿进行环保知识的教育。

 活动重难点:

 积极探索瓶子的多种玩法,体验游戏的快乐。

 活动准备:

 每人1个小塑料瓶,音乐。

 活动过程:

 一、热身活动。

 师生互动,“请你跟我这样做。”“我就跟你这样做。”

 二、创设情境,激发兴趣。

 师:小朋友,看老师手里拿的是什么?(塑料瓶)

 今天“塑料瓶宝宝”要和小朋友们一起游戏,大家高兴吗?

 教师:下面就请小朋友想一想我们可以怎样来玩游戏呢?好的,大家一起来试一试吧。可以一个人玩,也可以几个小朋友合作玩,看谁玩的花样多。

 三、活动开始,教师在一旁观察引导。

 教师:在玩的过程中,注意安全,小心伤到头、眼睛等。

 玩法一:看谁扔的远。

 几个小朋友一组,站在一起朝相同的的方向扔,比比谁扔的远。

 玩法二:对着扔。(踢)

 两个小朋友一组,两人相隔3—5米,你扔(踢)过来,我扔(踢)过去。

 玩法三:

 看谁跑得快。

 双脚夹住瓶子,向前跑,跑的过程中,瓶子不能落地,看谁跑得快。

 玩法四:

 把塑料瓶放在地上,摆成一条小河,幼儿跳过去。根据幼儿情况调整桥的宽度。(单腿、双腿、分腿)

 其他玩法:(根据幼儿实际情况加以引导)

 四、创新玩法

 教师启发幼儿:能不能想出更有趣的玩法,小朋友也可以合作来玩。不断的启发幼儿大胆的进行创新的玩法。(比如:打棒球、保龄球等)

 五、结束部分

 告诉幼儿,像塑料瓶、小朋友喝的饮料瓶、易拉罐、纸盒等废旧物品,如果你随意丢弃,既浪费又破坏了环境,假如我们能加以利用,废旧物品也是宝,像自制玩具卫生又安全,经济又实惠。老师希望回家后小朋友也能和家人一起利用废旧物品制作玩具,小朋友们觉得怎么样呢?

 下面,就让我们带着瓶子宝宝一起舞蹈吧!(活动结束)

体育活动设计实施方案3

 活动时间:

 12月12日上午9:30开始

 活动目的:

 为丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,学校拟利用本周末组织开展健身趣味活动。特制定活动实施方案如下:

 活动地点:

 跳马乡辰午山庄

 活动牵头:

 江虹、喻晓燕

 总裁判:

 陈强

 裁判:

 陈强、唐小红、梁斌、胡佳、

 邓杰、蒋晓维、谭获、何琪瑶(共8人)

 记录:唐小红、何琪瑶

 参加人员:

 所有教师(含代课教师)及食堂工友

 后勤准备:

 钟浩为、廖曙文、江虹

 照相:

 吴铁军

 奖励办法:

 学校根据教师出勤表顺序将全校教师按ABCD顺序任意分成四组,每项比赛决出第一名至第四名,依次计分为9、7、5、3,4项比赛的积分累计者为第一名,其余类推,按名次发放活动奖品。

 活动项目:

 踢毽子、跳长绳(3分钟)、夹球接力、猪八戒背媳妇

 踢毽子比赛:(器材准备:毽子10个)

 1、4个小组每组各派6名代表参赛,性别、年龄不限。

 2、比赛分4轮进行,每轮1个小组参赛,每名参赛队员连续踢毽子一分钟,记录6人成绩总和。

 3、按成绩高低取名次,按9、7、5、3记分

 “双人胸(背)夹球跑”接力赛:(气球20个)

 1、4个小组各派12名代表参赛,性别、年龄不限,12个人分成6组,每2人一组。

 2、每队每次出2人,两人胸对胸或背对背,中间放1个气球,两人用胸或背夹紧,立于起点线后。令下,两人同时侧向跑动,绕过障碍物后返回交第二队两人。第二队用同样的方法将球运回交下一组。依此类推,先完成的组为胜。

 3、比赛规则:

 (1)、令下后才能跑动。途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。

 (2)、在跑动过程中,一律不许用手触球。

 (3)、球运过终点线后,才能交下两人。

 4、名次录取:按速度取名次,按9、7、5、3记分。

 “猪八戒背媳妇”比赛:

 1、4个小组各派12名代表参赛,性别、年龄不限,12个人分成6组,每2人一组。

 2、每队每次出2人,一人将另一人背起立于起点线后,裁判吹哨后,背起“媳妇”向前跑动绕过障碍物后返回,第二组用同样的方法进行比赛,依此类推,先完成的组为胜。

 3、比赛规则:

 (1)、令下后才能跑动。

 (2)、途中若有脚落地现象,要在原地背好,继续比赛。

 (3)、前一组参赛队员越过终点线后,下一组队员才能出发。

 4、名次录取:按速度取名次,按9、7、5、3记分。

 三分钟跳长绳比赛:

 1、每个小组各派14名代表参赛,性别、年龄不限。

 2、两名队员站在固定的位置上负责摇绳,其他队员成一路纵队站于一侧

 3、裁判“鸣哨”比赛开始,再次“鸣哨”比赛结束。

 4、记数方法:每摇一次只准进有一人,跳一次后跑出,如进两人或两人以上记一人,空摇不记数。因配合失误出现绊绳现象而使摇绳不能继续时,该次成绩不算。

 5、名次录取:按成绩高低取名次,按9、7、5、3记分。

体育活动设计实施方案4

 一、指导思想:

 为了深入贯彻教育方针,全面推进素质教育,推进“全国亿万学生阳光体育运动”在我校的实施,大力加强学校体育工作,切实提高青少年健康素质,特制定本学期阳光体育活动计划。

 二、提高认识,加强领导。

 1、坚持“健康第一”的原则,以阳光体育运动为载体,在全校师生中开展以“享受阳光,快乐运动”为主题的阳光体育运动,让学生走向操场、走进自然、沐浴阳光、享受健康。

 2、学校成立阳光体育运动领导小组:

 组长:李凤朝(校长)

 副组长:李子江(负责体、卫、艺工作副主任)

 窦东伟(体育组组长)

 成员:于廷生(教务主任)李洪生(德育处主任)

 徐永爽(德育副主任)张志刚(总务主任)王超(体育教师)及各班主任。

 三、实施目标:

 1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮实人生的作用,培养学生团结、合作、坚强、献身和友爱的精神,弘扬民族精神。

 2、开展阳光体育运动,要与体育课教学有机结合。通过体育教学,引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

 3、与课外体育活动相结合,保证有一个小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度计划。

 4、营造良好的活动氛围,通过多种形式宣传阳光体育运动,广泛传播健康思想,使“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号家喻户晓、深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩的班级给予加分,以唤起全体师生对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

 5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与,个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好环境。通过学校体育活动,保证每个学生至少掌握一、二项日常锻炼技能,养成终身锻炼的良好习惯。

 四、实施主要内容、方法及要求:

 1、内容:

 (1)各年级保证开足体育课,上好体育课,按标准执行。每天做广播体操、眼保健操。

 (2)以年级为单位开展一项特色体育活动。

 一二年级跳短绳、三四年级踢毽子、五六年级鱼贯跳长绳。大课间活动时间为上午10:00-10:30,时间为30分钟(其中眼保健操5分钟,广播操5分钟、班级体育活动20分钟)。另外还在早上课前、下午放学后两个时段安排班级特色体育活动。时间分别为20分钟。在教师的组织和管理下在指定的操场区域活动。

 (3)组织活动:九月份重点活动为规范两操,学习广播体操。十月份开展拔河比赛。十一月份开展跳绳比赛。十二月份开展冬季长跑比赛。

 2、活动方法:

 体育课由专职的体育教师上课,晨间、中午、放学后由辅导教师、副班主任组织,学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法。

 3、要求:

 学校阳光体育运动的实施,扎根班级、立足校园,开展小型多样、活动活泼的活动。

 五、保障措施:

 1、学校按规定配齐体育器材,完善场地设施,并坚持公益性原则,充分利用可利用的场地器材。使之高效率发挥作用,确保学生体育活动的开展。

 2、建立健全体育教师职任、培训考核制度,不断促进体育教师的业务能力和思想素质的提高。

体育活动设计实施方案5

 一、指导思想

 贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立"健康第一"、"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展"阳光体育活动"。以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的'校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

 二、机构设置

 三、活动主题

 我健康我阳光我成长我快乐

 四、活动要求:

 人人有项目班班有团队平时有测试年终有评比

 五、具体项目

 1、指定项目:跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑

 2、自选项目:田径、游戏、舞蹈、球类、军事类、体育快乐园活动

 六、活动原则

 1、全员参与性原则

 没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。

 2、每天一小时原则

 每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。

 3、课内外结合原则

 做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。

 4、安全性原则

 各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动>计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。

 七、活动措施

 1、开足体育课,上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课,组织好每一节体育课的教学活动,任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。

 2、做好课间操和眼保健操。

 3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制,各班按政教处分配的活动地点开展活动。

 八、活动器材

 活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

 九、活动保障

 1、各年级在每学期第二周制定本校各年级的活动计划,学校。

 2、做好对全校教师,全体学生及学生家长的宣传工作,重视"阳光体育活动",把这项工作抓好,抓实。

 3、每位教师均要带队,参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。

 4、每年6月中旬学校组织一次活动成果展示,进行评比。

 5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级,不得评为先进单位,第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任,不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生,不得评为三好学生。

体育活动设计实施方案6

 一、指导思想:

 为了更好的贯彻落实“全国亿万学生阳光体育运动”文件精神,切实提高青少年健康素质,大力加强学校体育工作,深入践行“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子”的现代健康理念。激发学生的运动兴趣,促使学生乐于主动参与体育锻炼,形成终身体育锻炼意识,特制订本方案。

 二、组织机构

 组 长:舒迎波 全面负责

 副组长:徐斌生:活动课课程表的制定 活动课的评价

 周 龙:活动课的现场组织与协调 对体育教师的指导工作进行督检和评价、活动课实施。

 组 员:各班主任、体育教师活动课的全程监管与指导

 三、实施目标

 1、通过课外体育活动,让学生有更多的时间参与运动,培养体育锻炼的兴趣,养成每天坚持锻炼身体的习惯,促进学生健康成长。

 2、在课外体育活动中,让学生有选择地参与、学习、享受体育,让学生掌握一定的体育锻炼方法和运动技能,提高学生基本身体素质。

 3、通过课外体育活动,丰富校园体育文化生活,促进教师与学生、学生与学生之间的和谐关系,增强学生的合作意识、竞争意识以及不怕艰辛、勇于克服困难的坚强意志。

 四、实施要求

 人人有项目 班班有团队 学校有比赛

 五、活动项目设置

 九年级:根据体育中考项目由徐斌生校长负责进行安排。

 六、活动组织

 1、从学校整体考虑,合理分配场地资源和管理资源,分阶段分项目实施。

 2、时间:按照活动安排表,每周一到三每天下午第四节课开展活动。

 3、每一阶段结束后,学校将酌情进行比赛或汇演。

 七、活动管理

 (一)对教员的管理:

 1、每天政教处负责督查班主任到岗、学生到位情况。朱志权负责。行政值日负责班主任检查、签到。

 2、体育教师每天应做好点名工作,将学生到位情况记录并及及时向行政管理人员汇报。

 3、体育教研组要经常就活动情况进行探讨与交流。

 4、体育教师和班主任必须认真组织学生参加课外体育活动。

 5、活动课期间班主任要始终坚守在活动场地,负责活动安全,维持活动秩序。

 6、若班主任有特殊情况,应向校长请假。并由班级副班主任替代履行相应职责。

 7、每天请行政管理人员和体育教师将当天的活动情况记录,学校将对各班参加课外活动的情况进行相应的考核。

 (二)对学生的管理:

 1、除雨天外,全校学生都要参加课外体育活动。如有特殊情况要履行必要的请假手续,班主任要安排好相应的管理措施。

 2、学生必须严格按照安排开展活动,未经同意不能随意参加其他的活动项目。

 3、各班每天活动前后均要集合,清点活动人数,不得迟到、早退和不参加活动。各班安排专人领取器材、并负责器材的保管和归返。

 4、教育学生要严格遵守纪律和规则。

 5、爱护公物,不能损坏体育设备,对故意损坏者,视其情节轻重,给予相应的批评教育、赔款等处罚。

 6、若在活动中发生意外,应立即报告班主任和体育教师。 备注:

 1、每天下午三节课后,参加活动的班级整队进入活动场所,按班级顺序每班各两路纵队依次排好,等候体育老师到场指导。

 2、跑步要求:体育委员在前控制行进速度;班主任要负责维持班级活动纪律并提醒学生注意安全。跑步结束后听从体育教师指挥到指定的区域参加活动。

 3、场地划分:根据活动项目进行安排;不要占用其它班级的场地。

中国男篮职业联赛有哪些裁判员呢

cba裁判员名单及号码:

01马立军、02张俊、03杨宏峰、05宋占军(北京),06王俊智、07乔龙升(天津),08汪梅、09马群利(河北),10宁日辉、11杨茂功、12姜志远(辽宁),13胡卫东、15王铁成、16付海鹰(吉林),17闫育东、18崔哲雄(黑龙江)。

19吴敏华、20郁斌、21夏春、22吴子刚、23胡吉、24王宏华(上海),59班琦、26孙卫兵、27蒋彤彪、28樊金东、29李荣(江苏),30王卓平。

cba介绍:

中国男子篮球职业联赛(ChineseBasketballAssociation),简称中职篮(CBA),是由中国篮球协会所主办的跨年度主客场制篮球联赛,中国最高等级的篮球联赛,其中诞生了如姚明、王治郅、易建联、朱芳雨等球星。

CBA在1995-1996赛季由555香烟取得联赛的冠名权,1996-1997赛季到2000-2001赛季为希尔顿中国男子篮球甲级联赛,之后摩托罗拉和联通新时空分别取得过联赛的冠名权,联赛在2005年正式更名为中国男子篮球职业联赛。CBA球队数量共计20支。

篮球比赛活动设计方案5篇

开展 篮球 比赛有利于培养团结合作、尊重对手、公平竞争的道德品质。以下是我精心收集整理的篮球比赛活动,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。

篮球比赛活动1

活动目的:

为了丰富同学们的课余生活,活跃社团气氛,增强同学们的体育锻炼意识,提高身体素质,打造一个互相交流,互 相学 习的平台。通过篮球赛,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的社团气氛。

活动主题:

友谊,从运动开始!

活动对象:

植保科创,植保青协

活动时间:

_月__日

活动地点:

山农大南校区篮球场

主办单位:

植保科创

活动内容:

1、植保科创与青协分别组成,科创队和青协队

2、每队选七人,比赛中五人上场,两人替补

3、选好队长,由队长带领其队友,根据情况组织训练一段时间;

4、__月__日__点正式开打。

比赛规则:

1、本次活动规则参照国际篮联篮球协会的规则并根据实际情况作出改动;

2、比赛采用四节制,每节十分钟,每节比赛结束休息2分钟,中场休息5分钟,比赛过程部停表。(可以根据实际情况,延长或缩短比赛时间)

3、每节比赛球队累积犯规4次,开始罚球,个人累计5次罚退场;

注意事项:

1、本次比赛本着友谊第一,比赛第二的目的。尊重裁判,凡与裁判或对手发生冲突者一律取消比赛资格。

2、为了公平起见,各队选出一名队员,协助裁判记录。

3、比赛期间遇到阴雨天,推迟比赛,具体时间另行通知。

4、比赛中一定要注意安全,不要为了争球而伤害自己或他人的身体。

5、后勤服务工作由___负责(如运动员用水和奖品的购买)

奖励 方法 :胜利方每人一个 笔记本

活动经费:奖品:3_7=21

水:1_14=14

共计:35

活动意义:通过举办篮球赛,可以丰富同学们的课余生活,锻炼同学们的身体;同时,篮球这一集体的运动,还可以体现同学们团结合作精神的良好的途径,可以培养同学们的集体荣誉感营造团结向上的氛围。

可行性分析:篮球在学校里可以说是最多人参加的体育活动。因此,在我们新生中定有着一大批身手不凡,而且有热爱篮球的同学。

篮球比赛活动2

一.比赛日期与地点

时间:

地点:学校篮球场。

二.活动方式

我校共有教职工24人(女教师9人,男教师15人)。 分为三个组,按抓阄进行分组。每个组女教师3人,男教师5人.

三.比赛规则

1.比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

2.比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟.

3.两组比赛时,其他的一组担当裁判和计时员。 4每组比赛时上场人数为3男2女。

四.活动组织

1.组织部门:央隆乡民族寄校工会

2.比赛裁判:冶俊亮 马全荣

3.比赛计分、计时:尤慧英、宋秀英。

五.比赛注意事项

1.本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛。

2.各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。

六.奖励

1.第一名 500元

2.第二名300元

3、第三名100元

篮球比赛活动3

一、比赛时间、地点

宇于20__年11月15日—18日在横山镇政府举行

二、参赛范围及组队要求

1、参赛范围:镇干部及全镇各村(居)、镇直单位均可组队参加。

2、组队要求:凡参赛队员必须是本单位干部职工和村居农民群众。坚决杜绝外借队员,发现借用外地人员参赛的单位或村居,在取消该队参赛资格的同时,对该单位或村居进行通报批评。

三、录取及奖励办法

1、录取前四名,第一名颁发奖杯;第二、三、四名颁发奖牌。

2、大会设体育道德风尚奖1个,颁发奖牌。

体育道德风尚奖评比条件:

1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

3、虚心向兄弟队学习,赛出水平,赛出我镇广大农民群众胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的作风。

4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为比赛活动做贡献。

四、组织领导

为使这次球赛活动达到预期的目的,设立了领导小组。

组 长:刘建强

副组长:邵接宗

成 员:程梁斌 黄君臣 韩植树 张贤标及各村居支书

五、几点要求

1、请各参赛队做好球赛的组织工作。

2、各参赛单位和村居要以节俭为原则。

3、参赛队员要自觉遵守赛会规定,本着友谊第一、比赛第二的原则,赛出风格,赛出水平,尊重裁判,服从赛会统一安排,注意安全。

4、未尽事宜由领导小组决定。

篮球比赛活动4

一、活动介绍

(1)、新生杯篮球赛是以增强大一新生体育锻炼积极性,选拔优秀球员,培养团队精神为目的,在我院有广泛的影响力,也受到院内广大师生好评。

(2)、商学院在团委老师指导下,组建了各个球队,各球队在学生会体育部的统一协助下共同参与秋季联赛、五四杯各项赛事。新生杯篮球赛能为学院篮球球队储备人才,为球队的可持续发展打下基础,同时也让体育锻炼深入同学心里。

(3)、活动时间:20__年9月26日-9月28日

(4)、活动地点:东校区 乒乓球 台前篮球场

二、活动流程

9月21日

1、在东校区粘贴“新生杯”宣传海报

1、利用晚点名时间通知各专业“新生杯”情况并填写新生杯球队报名表

9月23日

1、报名表收回整理、抽签分组、赛程安排

2、各专业上报球队负责人****

3、公布赛程表,将比赛时间、比赛地点告知各专业球队负责人

9月24日

1、 邀请4名篮球赛裁判、4名篮球队的老队员做观察员(现场可以挑选球队的后备球员)

2、 桌椅租借

9月25日

1、确认所有物品都准备到位

2、联系各专业球队负责人和裁判确保其能准时到比赛场地

9月26日

1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地

2、4点40分球队签到

3、4点50分比赛开始,裁判、记分员、观察员就位

4、比赛过程中挑选优秀队员记下其****赛后在签到处点名报到

9月27日

1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地

2、4点40分球队签到

3、4点50分比赛开始,裁判、记分员就位

9月28日

1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地

2、4点30分球队签到

4、4点40分开始一分钟三分球和罚篮比赛

5、5点比赛开始,裁判、记分员就位

6、奖品奖状的颁发

三、比赛规

1、比赛实行淘汰赛,只决出前3名并颁发奖状和奖品

2、比赛开始前五分钟未到视为弃权

以专业为单位组一个球队打全场(分男篮和女篮),比赛分为上下半场。上半场女生打10分钟,男生15分钟,紧接着下半场女生打10分钟,男生15分钟(中场无休息)

三分赛规则:每一位投手可邀请一名球员为其传递篮球,场上设5个投篮点(三分弧线两侧0度角、两侧45度角、圈顶),每个点3个球,一分钟内进球数最多者胜出,每个专业限1名。如有进球数一样者,再赛

罚篮规则:男投手在罚球线自投自捡,一分钟内进球数最多者胜出,每个专业限1男生名,如有进球数一样者,再赛。

女投手可邀请一人帮捡球,一分钟内进球数最多者胜出,每个专业限1女生名,如有进球数一样者,再赛。

四、比赛奖励

第一名:奖状+篮球一个,第二名:奖状+ 足球 一个,第三名奖状+硬 排球 一个

罚篮和三分大赛只颁发第一名的奖状

五、活动分工

1、体育部:

(1)报名表的制作以及赛事的安排(负责人:何达旭)

(2)裁判、老队员的邀请(负责人:刘琪)

(3)通知各个专业球队负责人、裁判并确保准时到场(负责人:刘琪)

(4)向生活部申报购买桶水纸杯,药品种类和数量(负责人:李锐)

(5)新生杯赛事的 总结 (负责人:潘佩肖)

2、生活部:

(1)桌椅、篮球的租借(负责人:宋春生)

(2)药品、桶水和纸杯的购买并在比赛时及时送到比赛场地(负责人:王科)

(3)所需物品:哨子15个、桌子2张、凳子2张、海报3张、篮球20个、桶水纸杯3件

3、宣传部:

(1)商学院10级“新生杯”横幅的制作及悬挂(负责人:王韵)

(2)各个公告栏粘贴1张“新生杯”的宣传海报(负责人:徐晶)

(3)赛后新闻的发布(负责人:王韵)

篮球比赛活动5

一、活动背景:

1、迎接校运动的到来

2、加强校级各学生组织部门之间的联系

二、活动目的:

本次活动旨在促进各学生组织部门之间的交流及沟通。通过趣味篮球这种集体运动,能够拉近各部门之间的联系,相信通过举办此次活动,我们各学生组织部门之间能够相互认识、相互了解、相互沟通、相互信任,真正成为一家人,在今后的生活中如同兄弟姐妹一般为建院明天的辉煌一起奋斗。

三、活动 口号 :

我趣味,我快乐,我运动,我健身。

四、活动介绍:

1、比赛采用小组循环赛制,以各部门为代表队,进行抽签分组,实行A、B赛区分组赛,之后每小组第一名晋级,进行决赛。

2、比赛分上下半场进行,每个半场10分钟的比赛时间;()

3、比赛规则以国际篮球规则为基础,结合大学生非职业性及趣味性的特点,做出相应调整:见附录二

五、报名机构:

党服中心、校宿管会、校广播台、校学生会、校社联、校记者团六个代表队进行报名,每队加队长在内最多六个男生,四个女生,不得超员,参赛人员必须为10级新生,不得加入外援。

六、邀请人员:

1.校社联裁判团

成员:4―6人

七、活动对象:

校级各学生组织部门全体人员

八、活动地点及活动时间:

活动时间:__年10月16日

活动地点:新操场篮球场

九、比赛奖励:

本次活动设冠军100元等值奖品及荣誉证书。

十、活动经费:

本次活动全部经费由大学生公寓党员服务中心提供。

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